Trascender con el seguimiento de las competencias adquiridas

Autores/as

  • José Antonio Morcuende The Ponseti Clubfoot Treatment and Research Center, University of Iowa, Iowa, United States of America. | Ponseti International Association, Iowa, United States of America. https://orcid.org/0000-0002-0688-085X
  • Marco Mahecha-Toro Programa de Especialización en Ortopedia y Traumatología Pediátrica, Facultad de Medicina, Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud, Bogotá D.C., Colombia. | Sociedad Colombiana de Cirugía Ortopédica y Traumatología Bogotá D.C., Colombia. | Sociedad Colombiana de Ortopedia Infantil, Bogotá D.C., Colombia. https://orcid.org/0000-0002-3149-8636

DOI:

https://doi.org/10.58814/01208845.58

Palabras clave:

Ortopedia, Entrenamiento, Formación especializada

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Referencias bibliográficas

Mantilla GC, Ariza K, Santamaría A, Moreno S. Educación médica basada en competencias: revisión de enfoque. Univ Med. 2021;62(2):e32073. https://doi.org/kgn2.

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Publicado

2023-06-30

Cómo citar

1.
Morcuende JA, Mahecha-Toro M. Trascender con el seguimiento de las competencias adquiridas. Rev. colomb. ortop traumatol. [Internet]. 30 de junio de 2023 [citado 28 de noviembre de 2023];37(2):e58. Disponible en: https://revistasccot.org/index.php/rccot/article/view/58

Número

Vol. 37 Núm. 2 (2023)

Sección

Editorial

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Derechos de autor 2023 Revista Colombiana de ortopedia y traumatología

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